[교육] 마산 우산초등 독서교육 '짱'
페이지 정보
작성자사무국
본문
매달 독서골든벨.독서토론회
좋은 책을 읽어 바람직한 인격을 형성하고 올바른 독서습관과 태도를 가짐으로써 풍부한 정서와 이해력. 사고력 신장. 독서에 대한 관심과 의욕을 높이자.
마산 우산초등학교(교장 이명숙)는 지난달 29일 교내에서 독서골든벨 행사를 개최했다. 9월 도서 ‘신사임당’. ‘장보고’. ‘톰소여의 모험’를 주제로 1~3학년은 각반 교실에서 학년별로. 4~6학년은 학년 구분 없이 다목적실에서 실시했다.
이날 4학년 이도현 학생이 열띤 경쟁 끝에 5. 6학년 언니들을 제치고 골든벨을 울려 도서상품권을 부상으로 받기도 했다.
골든벨 행사는 그동안 많은 미디어에 노출돼 책을 멀리하는 학생들에게 책의 내용을 게임의 방식을 활용해 알아가게 함으로써 흥미와 재미는 물론 더 많은 관심을 가지고 책을 정독하는 습관을 기르는데 큰 역할을 하고 있다.
우산초등은 이같은 효과를 극대화하기 위해 매달 골든벨 행사를 갖는 것은 물론. 독서풍토 조성과 교직원들의 자기계발을 위해 독서토론회도 매달 열고 있다. 매월 마지막주 금요일 한달 동안 자신이 읽은 책 중 한권을 선정해 5분간 내용을 소개하고. 느낀 점. 본받을 점을 서로 논의하며 책에 대한 이해를 깊게 하고. 좋은 책의 정보를 서로 교환하고 있다. 정오복기자 obokj@knnews.co.kr(경남신문 2007.10.04)
좋은 책을 읽어 바람직한 인격을 형성하고 올바른 독서습관과 태도를 가짐으로써 풍부한 정서와 이해력. 사고력 신장. 독서에 대한 관심과 의욕을 높이자.
마산 우산초등학교(교장 이명숙)는 지난달 29일 교내에서 독서골든벨 행사를 개최했다. 9월 도서 ‘신사임당’. ‘장보고’. ‘톰소여의 모험’를 주제로 1~3학년은 각반 교실에서 학년별로. 4~6학년은 학년 구분 없이 다목적실에서 실시했다.
이날 4학년 이도현 학생이 열띤 경쟁 끝에 5. 6학년 언니들을 제치고 골든벨을 울려 도서상품권을 부상으로 받기도 했다.
골든벨 행사는 그동안 많은 미디어에 노출돼 책을 멀리하는 학생들에게 책의 내용을 게임의 방식을 활용해 알아가게 함으로써 흥미와 재미는 물론 더 많은 관심을 가지고 책을 정독하는 습관을 기르는데 큰 역할을 하고 있다.
우산초등은 이같은 효과를 극대화하기 위해 매달 골든벨 행사를 갖는 것은 물론. 독서풍토 조성과 교직원들의 자기계발을 위해 독서토론회도 매달 열고 있다. 매월 마지막주 금요일 한달 동안 자신이 읽은 책 중 한권을 선정해 5분간 내용을 소개하고. 느낀 점. 본받을 점을 서로 논의하며 책에 대한 이해를 깊게 하고. 좋은 책의 정보를 서로 교환하고 있다. 정오복기자 obokj@knnews.co.kr(경남신문 2007.10.04)
- 이전글[교육] 경남교육청, 학교폭력 예방 집중연수 07.10.04
- 다음글경남 유치원 지원예산 전국 2위 07.10.04
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.


