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[안내]독서교육 연수 - 서울/ 책따세

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작성자책따세

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제 목 : [안내]독서교육 연수

안녕하세요?
추위에 건강들 하신지요?
다음 주 부터 있을 저희 학교 장서점검 준비로 바쁜 방학을 보내고
있습니다.
2월 학기를 대폭 축소하면서 여름 방학은 짧아지고 겨울방학이 길어져서
2005년부터 겨울방학에 장서점검을 실시하고 있는데 추위로 창문을 열지 못하니
책 먼지 때문에 벌써부터 걱정이 앞섭니다.
먼지 많은 공간인 도서실은 가끔 환기를 해주어야 일하시는 분들 건강에
좋다고 합니다.

연수 안내드립니다.
독서교육을 위한 이론이 아닌 현장의 생생한 목소리를
학교도서관을 담당하고 계신 분들께서 합께 하셨으면 좋겠습니다.
학교도서실이 독서교육의 중요한 핵심이 되어야 하는데 현실은 어렵기만 합니다.
학교 안팎에서 독서교육을 실천한 선생님들의 다양한 목소리를 들으면서,
2006 학교도서관 중심의 독서교육을 계획해 보시지요...

◎ 독서교육 무엇을 어떻게 할까? -- 독서교육 물꼬 트기 ◎

책따세 겨울연수에 초대합니다!

1. 날짜, 시간: 2006년 2월 1일(수) ~ 2003년 2월 4일(토),
오후 2시~6시(총 4일간, 16시간)

2. 장소 : 지하철 홍대 앞 근처
※ 장소는 추후 자세히 공지하겠습니다. www.readread.or.kr
※ 주차 시설이 미흡하오니 대중교통을 이용하시기를 바랍니다.

3. 인원: 50명(연수비입금 선착순)

4. 연수비: 10만원(자료집과 기타 포함)

5. 연수 신청: 2005년 12월 30일(금)~2006년 1월 20일(금)

6. 연수 신청 문의
1) 연수 신청 방법: 성명, 근무처, 연락처를 may004@paran.com로 보내주십시오.
연수비용을 계좌로 입금시켜주십시오. 국민은행 291-21-0091-191 허병두
2) 연수 관련 문의: 중앙여고 도서관 서경은(02-363-6818), 연수담당자 조영수(019-307-9912)

7. 연수 내용
※ 연수 내용은 연수 인원에 따라 다소 변경될 수도 있습니다.

1일: 독서교육 무엇을 어떻게 할까?
1강의(2:00~4:00): 독서교육 이야기(전체강의)
-- 우리의 독서교육 현실 짚기, 현장에서 실천하고 있는 독서교육의 풍경,
독서교육의 바른 방향

2강의(4:10~6:00): 독서교육 무엇을 어떻게 할까?(전체강의)
-- 독서교육 구체적인 사례 소개(문학에서 길 찾기), 학생들이 잘 소화하는 책 소개


2일: 독서교육, 성공과 실패
1강의(2:00~4:00): 독서교육 시작하기, 성공사례와 실패사례를 중심으로
(전체 강의--중고 나눔)
-- 독서교육 실패담 이야기, 담당교사가 예민하게 감 잡아야 하는 지점 생각해보기

2강의(4:10~6:00): 독서교육 문제 상황에 대한 대화나누기(모둠 토의--중고 나눔)
-- 연수에 오신 선생님이 생각하는 독서교육 이야기 나누기


3일: 해볼만한 책읽기 활동(교실 안에서)
1강의/ 2강의(2:00~3:20/ 3:40~5:00): 교실 안에서 책 권하기
(전체 강의--중고 나눔)
-- 학급문고 십분 활용하기, 수업시간에 할 수 있는 독서교육 사례 소개
(동기 유발 방법, 독서 전/중/후 활동, 독서 평가 등)

3강의(5:00~6:00): 교실 안에서 독서교육 문제 상황에 대한 대화나누기
(모둠 토의--중고 나눔)


4일: 해볼만한 책읽기 활동(교실 바깥에서)
1강의/ 2강의/ 3강의 (2:00~3:00/ 3:20~4:20/ 4:40~5:40):
교실을 넘어서서 책 권하기(전체 강의)
-- 도서관을 활용한 독서교육

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